理论与实践深度融合——文昌市2024年中青年干部“学期制”培优班第一学期学习纪实（二）

7月22日—7月28日，文昌市2024年中青年干部“学期制”培优班进入第二周学习环节。本周学习主要采用“专题教学 现场教学 调研式学习”的多元化教学模式，将理论与实践深度融合，全面提升学员的综合素质与专业能力。全体学员以饱满的热情、严谨的态度投入到学习研讨中，确保学有所获、学有所成。

夯实基础，以理论知识滋养思维

本周设置了《赓续航天精神，汲取奋斗力量》《中国航天事业光辉历程与弘扬航天精神》《自然资源要素保障政策解读》和《如何做好市政府智库，怎样写好调研咨政报告》等专题课程，拓宽学员业务视野。通过详实的案例与数据，学员们在中国航天事业的辉煌成就中加深了对航天精神内涵的理解，激发起奋斗动力。自然资源要素保障政策解读课程，授课老师结合文昌市实际，详细解读了政策内容与实施要点，并让学员全面了解了文昌市国土空间规划及建设用地现状。市政府智库与调研咨政报告课程聚焦“如何高效调研和撰写有价值的咨政报告”主题，授课老师通过案例解析与经验分享，引导学员掌握了调研流程的关键步骤与信息收集、整理、分析的核心技巧，为下一步开展课题调研提供了有力的理论支撑。

实地“取经”，以先进经验开阔眼界

为拓宽学员视野、借鉴先进经验，培优班组织了一系列实地考察活动。学员们先后到铺前中心渔港、木兰湾美味渔乡项目、三婆糟粕醋休闲文旅项目等地参观学习。通过实地看、现场听、面对面交流等方式深入了解了铺前镇在推动产业项目建设、文旅产业发展和品牌项目打造等方面的具体做法和经验。在此期间，学员们感受到了文旅产业与地方特色美食相结合的巨大潜力，看到了将传统文化元素融入现代旅游产业的创新思路。

深入调研，以问题为导向谋对策

四个课题小组紧密围绕课题核心，秉持着“带着问题去，带着对策回”的原则，深入市级政府机关、乡镇基层、企业一线等多个领域进行全面而细致的调研工作。在调研过程中，课题小组成员们充分发挥了主观能动性和团队合作精神，通过实地走访考察、组织座谈交流、广泛查阅资料等多样化的调研手段，全方位、多角度地了解了调研课题的现实状况。大家深入一线，积极与各方人士沟通交流，倾听不同声音，汇聚多方智慧，力求全面掌握调研课题的背景信息、发展现状以及未来趋势。经过一系列扎实有效的调研工作，学员们对调研课题有了更加全面、深入、准确的认识。大家不仅发现了其中存在的突出问题，还深入挖掘了问题的根源和症结所在，为后续撰写具有针对性、实用性和前瞻性的咨政报告奠定了坚实而可靠的基础。

随着本周学习圆满结束，学员们表示收获颇丰，既增长了知识，又拓宽了视野，也提升了能力。接下来，大家将满怀热情，以务实作风继续学习，努力工作，为文昌市的各项事业发展贡献更大力量！